昔日的我幻想著那時的你 青春蕩漾，歌聲飛揚 一朵向日葵在我嘴間綻放 天立，嶄新的你，全新的我

“三元古塔銀光閃，古塔山下百花園……”這是這個美麗的地方專屬的詮釋。 許多人都愛這個花園，從第一眼起。這里有辛勤的園丁，他們像一根根蠟燭，辛苦又偉大——優秀的天立教師們。這里有似花蕾的笑臉，他們像一棵棵正在茁壯成長的樹苗，活潑又可愛——優秀的天立學子。

天立，拭目以待吧！當我們再見時，落英繽紛，那將是屬于我們的花季！ 到那時，我會站在自由大地，全身散發著耀眼的光芒，驕傲地向全世界發出宣言：天立，我來過，我見過，我征服過。 —我驕傲，我做天立人！ —我自豪，我是天立人！

光陰似箭，日月如梭，不知不覺我已在天立學習兩年了。兩個春夏秋冬，七百多個晝夜更替，熟悉的校園，依舊保持著最初的喜愛。

“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！币粡埞p紗的白布掛在那赤紅色的雄偉的群山之中，在一片紅白交錯的世界里，人們的說話聲是那么的蒼白無力，身體被白布融化，漸漸進入令人癡迷和向往的仙境中。如此神奇的地方，究竟是哪兒呢？

許許多多的第一次，積累了我成長的閱歷，也記錄了我和天立的共同成長。 ——題記 一年前的那個八月，我懷著緊張的心情走進了天立這讓我十分喜愛的校園。那整齊的教學樓，向軍人一般嚴謹地站成一排，兢兢業業。那綠得發亮的草地，無不煥發出勃勃生機，無不給我留下了深刻而又美好...

時光如白駒過隙，轉眼間，內江天立已經陪伴我一年的時間了?；叵脒@一年來，回憶里竟然充滿了一樣東西——淚水。只不過，它們的意義各不相同，各有各的故事。

冬日的清晨，一縷陽光灑在屋中，灑在書上，挑逗著肆意的書香。這種淡淡的清香，讓我浮躁的心能夠平靜，讓我疲憊的大腦能夠清醒……第一次接觸書，我便與它有了不解之緣，它好像一位神奇的魔法師，讓我深深地沉醉于茫茫的書海中……